Interjú
Gyűjteményhez ad
Interjú Balogh Józseffel
2882 megtekintés
Hossz: 00:42:39
Leírás:
Az interjúalany mesél nagyszülei Horthy-korszakkal kapcsolatos élményeiről, a II. világháborúval kapcsolatos emlékeiről, a Rákosi-korszakról és a téeszesítésről. Beszél a korabeli oktatási viszonyokról, katonaélményeiről és arról, hogy hogyan szórakoztak a korabeli emberek.
0:10--születés, család;
0:50--emlékei a II. világháborúról, milyen hatással volt a környezetére;
4:40--a nagyszülei emlékei a Horthy-korszakról, a zsidó kereskedők működéséről, a terménykereskedőkről, a zöldhitelről;
8:10--a Rákosi-korszak, hogyan bántak a pufajkások a vidékiekkel, hogyan éltek akkoriban a vidékiek;
14:30--oktatás, hogyan verték őket a tanárok, milyen volt az iskola;
21:11--milyen volt a tánciskola ahová járt, hogy szórakoztak akkoriban a fiatalok;
23:00--katonaélményei;
28:35--hogyan emlékszik vissza a forradalom kitörésére, amelyet katonaként élt meg;
32:55--leszerelése, emlékei a téeszesítésről, a tészeben zajló munkáról;
37:38--hogyan jutott ki külföldre, Moszkvába
Említett időszakok, témák
- A két világháború közötti időszak (1918-1941)
- Családról, családban bekövetkezett fontosabb (személyi, anyagi jellegű és hatású) változásokról
- Lakóhelyről, szűkebb és tágabb környezetnek az egyén életére gyakorolt hatásairól és annak változásairól
- Életviszonyokkal, életmóddal és ezek változásával összefüggő kérdésekről
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
- A második világháború időszaka (1941-1945)
- Magyarország német és szovjet megszállásáról
- A magyar zsidóság sorsáról, beleértve az embermentést is
- Személyi és anyagi veszteségekről
- Családról, családban bekövetkezett fontosabb (személyi, anyagi jellegű és hatású) változásokról
- Lakóhelyről, szűkebb és tágabb környezetnek az egyén életére gyakorolt hatásairól és annak változásairól
- Életviszonyokkal, életmóddal és ezek változásával összefüggő kérdésekről
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- A korszak mindennapjairól, hétköznapjairól
- Az 1945-től 1948-ig tartó időszak
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- Az „ötvenes évek” időszaka (1949-1953)
- A földosztás, majd az államosítások következményeiről
- A diktatúra kiépüléséről, hatásairól és következményeiről
- Az iparosítás és a mezőgazdaság átalakításának következményeiről
- Családról, családban bekövetkezett fontosabb (személyi, anyagi jellegű és hatású) változásokról
- Életviszonyokkal, életmóddal és ezek változásával összefüggő kérdésekről
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
- Az országos és helyi politikának az egyénre és a szűkebb környezetre gyakorolt hatásairól (agitáció, tömegrendezvények, kulákkérdés)
- Az 1953-tól 1956-ig terjedő időszak
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
- Az országos és helyi politikának az egyénre és a szűkebb környezetre gyakorolt hatásairól
- Az 1956-os forradalom és szabadságharc időszaka (közvetlen előzmények, az október 23-tól november közepéig tartó időszak)
- A forradalom kitörésének helyi hatásairól, körülményeiről
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
Interjúalany neve:
Balogh József
Interjúalany lakhelye:
Tiszaroff
Interjúalany született:
Kunhegyes,
1933
Interjúalany foglalkozása:
nyugdíjas autószerelő
Felvétel időpontja:
2011. február 04.
Felvétel helyszíne:
Tiszaroff
Interjút készítette:
Varga Katalin Gimnázium (Varga Katalin Secondary School), Szolnok
Kapcsolódó interjúk
Beszélgetés Balogh Jánosnéval
Hossz: 00:45:00
Az interjúalany beszél nagyapja I. világháborús emlékeiről (02:58), a mezőgazdaság és az oktatás helyzetéről az 1950-es években (5:00, 23:40). Tanulóéveiről (10:54), a szlovák közösségről, és a munkáról is beszél (15:53). A Kádár-korszak mindennapjairól (20:00) és vöröskeresztes munkásságáról (37:45) is kiemelten szól.
Interjúalany: Balogh Jánosné
Felvétel időpontja: 2010. december 09.
Érettségizett kisasszonyok Árkus-tanyán
Hossz: 00:33:00
Az interjúalany a hortobágyi Árkus-tanyára való elhurcolásukról beszél. Először a Rákosi-rendszer jellegzetességeit említi (0:16), majd az elhurcolás körülményeit (1:14), különös tekintettel a házkutatásra (5:49). Beszél a marhavagonban utazás borzalmairól (7:14), majd a megérkezésről és az ottani munkákról (8:49). Kitér a körülmények valamelyes enyhülésére 1953-ban (15:08) és a lelki terrorra (17:00). Végül a szabadulásról (23:17) és az azt követő, megbélyegzett életről beszél (27:40).
Interjúalany: Schultz Lászlóné, (Dezső Márta)
Felvétel időpontja: 2010. október 08.
Csekaj Tito! A levente-mozgalomtól a jugoszláv határőrségig
Hossz: 00:45:00
0:00 bemutatkozás, gyermekkor, az első iskola
1:40 elvitték leventeként katonának, Körmenden gyűjtötték össze őket
5:50 átvezényelték őket Ausztriába, Passauig meneteltek, ennivalójuk sem volt
12:07 június utolsó napjaiig voltak egy osztrák gazdánál, utána amerikai hadifogságba kerültek
16:04 szeptember végén hallották meg, hogy megkezdődött a hazaszállítás, Salzburgból hazaszállítják őket
22:02 a hazaszállítottakat összegyűjtötték és igazoltatták
25:26 határőr volt, akkor a feladatuk volt, hogy a határon történő átjárást megakadályozzák
28:56 Tito partizánjaival volt a legtöbb probléma
29:35 leszerelt, megnősült, a Rákosi-rendszerben nem volt könnyű az élet, utána viszont igen, de a téeszesítés ezt megtörte, ingyen kellett dolgozniuk a TSZ-nek
32:49 felidézi a TSZ-szervezést és a TSZ-időket
35:33 a Rákosi-rendszerben a beszolgáltatások terhelték agyon a lakosságot, ők is kénytelenek voltak feketevágást csinálni
44:11 a háztáji volt a Kádár-korszakban, főleg állattenyésztés
Interjúalany: Kázmér Béla
Felvétel időpontja: 2011. február 16.
Készítette: Zrínyi Miklós Gimnázium, Zalaegerszeg
